La Escuela de Arquitectura de La Habana en los años '60

Autores/as

  • Alfonso Alfonso González Colegio Universitario San Gerónimo de La Habana, Universidad de La Habana
  • Mabel R. Matamoros Tuma Universidad Tecnológica de La Habana José Antonio Echeverría, Cujae

Palabras clave:

Escuela de Arquitectura de La Habana, claustro profesoral, enseñanza de la arquitectura, década de los ´60

Resumen

Al triunfo de la Revolución de 1959, la Escuela de Arquitectura de La Habana se nutrió de arquitectos de diversa procedencia, experiencia y enfoques profesionales. El claustro de profesores estuvo integrado por cubanos y extranjeros cuya producción arquitectónica durante los años ´60 ha sido estudiada y documentada por numerosas investigaciones ulteriores. El presente trabajo tuvo como objetivos identificar a los integrantes de dicho claustro, así como explorar la repercusión de su actividad académica y de algunas de sus obras arquitectónicas en la docencia de esos años. Se reseñan los logros de la Escuela de Arquitectura de La Habana durante esa década y se sugiere reconsiderar algunas de las prácticas positivas utilizadas que se perdieron en años posteriores y analizar la conveniencia de rescatarlas en la actualidad.

Biografía del autor/a

Alfonso Alfonso González, Colegio Universitario San Gerónimo de La Habana, Universidad de La Habana

Doctor en Ciencias Técnicas, Arquitecto, Profesor Titular, Colegio San Gerónimo de La Habana, Universidad de La Habana, Cuba

E-mail: alfonsoalfonsog@gmail.com

Mabel R. Matamoros Tuma, Universidad Tecnológica de La Habana José Antonio Echeverría, Cujae

Doctora en Ciencias Técnicas, Arquitecta, Profesora Titular, Universidad Tecnológica de La Habana José Antonio Echeverría, Cujae. La Habana, Cuba

E-mail: mabel@arquitectura.cujae.edu.cu

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Publicado

2019-11-01

Cómo citar

Alfonso González, A., & Matamoros Tuma, M. R. (2019). La Escuela de Arquitectura de La Habana en los años ’60. Revista Científica De Arquitectura Y Urbanismo, 40(3), 45–60. Recuperado a partir de https://rau.cujae.edu.cu/index.php/revistaau/article/view/540