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- Mabel Matamoros Tuma, Facultad de Arquitectura, Cujae
Editores/as de sección
- Luis Ernesto Peláez Ferro, Instituto Superior Politécnico "José Antonio Echeverría", Cuba
- Mabel Matamoros Tuma, Facultad de Arquitectura, Cujae
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Aprendizaje de la arquitectura, métodos de aprendizaje, maquetas, prototipos
Arquitectura brasilera, fusión de horizontes, negatividad productiva, Oscar Niemeyer, espacialidad memorable
Art Déco, Ciudad de México, arquitectura, movimiento arquitectónico
Bogotá Construcción Sostenible, construcción sostenible, sistemas de certificación de edificios
Ciudades patrimonio mundial, Paisaje Urbano, Conservación
Creatividad, neurociencia, pensamiento divergente
Desempeño, Implementación Curricular, Curriculum Integrado, Primer Nivel de Logro, Universidad del Bio-Bío
Edificios multifamiliares, gestión del mantenimiento, criterios de evaluación.
Enseñanza de la conservación, patrimonio arquitectónico, controversias teóricas, valores culturales
Fuentes de conocimiento, taller de proyectos, enseñanza de la arquitectura, objeto de estudio
Historic Buildings, Measured Drawings, Point Clouds, Documentation, University of Miami, H.A.B.S
José Manuel Fors, exposición Palimpsestos, arte cubano
Luz natural, Confort visual infantes, Percepción de la luz, Arquitectura pre-escolar.
Planes de estudio, enseñanza de la arquitectura, Cuba
Planes de ordenamiento urbano, estructura urbana, Santiago de Cuba
Riesgo ambiental, gestión urbana, La Concordia, plan de desarrollo, ordenamiento territorial, resiliencia urbana
SIG, docencia, expresión gráfica, urbanismo, España
dibujo espontáneo, imaginarios urbanos, representaciones sociales, espacio público, prácticas culturales
diseño participativo, enseñanza del diseño, método de Livingston
gestión del riesgo, políticas públicas, guardería.
morfología urbana, forma urbana, microclima térmico.